قصه‌گویی و گوش سپردن به قصه‌ها همواره یکی از مهم‌ترین و رایجترین راههای انتقال تجربه بوده و در میان اقوام مختلف ایرانی، قصه‌ها همچون گنجینه یا میراثی گران‌بها به نسل‌های بعد منتقل شده است. در نگاه آموزشی، تربیتی و پرورشی هم می‌توان نقش برجسته‌ای برای قصه درنظر داشت چرا که بسیاری از مسائل مهم در حوزه تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان را می‌توان با استفاده از قصه‌گویی ارائه کرد.

از این‌رو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به عنوان پرچم‌دار قصه‌گویی در ایران با هدف ترویج فرهنگ قصه‌گویی و تربیت مخاطب کنشگر، اقدام به تاسیس انجمن قصه‌گویی کرده است و در حوزه قصه‌گویی، قصه‌پژوهی، فعالیت‌­های قصه‌­محور، ترویج و آموزش قصه‌­گویی و نیز ساماندهی قصه‌­گویان زیرنظر معاونت فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان­ فعالیت می‌کند. انجمنی که با حضور چهره‌های شاخص حوزه به عنوان متولیان، کوشش می‌کند تا ضمن ارائه طرح ‌درس‌های مدون برای پرورش استعدادهای بالقوه، چتری برای حمایت از قصه‌گویان در 31 استان کشور باشد.

 


 

  • 1404/06/16 - 08:56
  • تعداد بازدید: 115
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه
با حضور شادی ضیاءالاسلامی؛

نشست تخصصی دختران ایران با موضوع پرخاشگری نوجوان و شکاف بین نسلی در یزد برگزار شد

به اعتقاد مشاور و درمانگر با یادگیری مهارت‌های زندگی از شکاف بین نسلی می‌توان به تفاوت بین نسلی رسید؛ یا شنونده‌ی خوبی باشیم یا استقلال با لجبازی فرق دارد.

 به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان یزد،‌ نشست تخصصی دختران با موضوع "پرخاشگری نوجوان و شکاف بین نسلی" با حضور شادی ضیاءالاسلامی مشاور و درمانگر کودک و نوجوان در مرکز فرهنگی هنری شماره ۴ کانون یزد برگزار شد و مباحث مهمی در زمینه مهارت‌های زندگی مورد بحث و گفتگو قرار گرفت.

ضیاءالاسلامی بعد از معرفی خود و آشنایی با اعضا گفت‌وگو و بحث آزاد را ادامه داد و حرف‌های نوجوانان را شنید.

وی در ادامه به درست شنیدن اشاره کرد و گفت: گوش دادن مهارت مهمی است که ما را از شکاف بین نسلی به تفاوت بین نسلی می‌رساند.

این مشاور و درمانگر افزود: تفاوت‌های نسل‌ها گوناگون هستند به ویژه والدینی که در جامعه والد سالار بزرگ شدند و همان‌ها اکنون در جامعه‌ای هستند که فرزند سالار است و آن‌ها همیشه چشم گفتند.

شادی ضیاءالاسلامی بیان کرد: ما اگر بتوانیم درست بشنویم و درک کنیم می‌توانیم ارتباط نزدیک‌تری با والدین خود برقرار کنیم. درک کردن به این معنی نیست که بگوییم هر چی تو میگی درست است درک کردن می‌تواند گفت‌وگو با دلیل و برهان باشد.

در این نشست به تفاوت معانی جنگیدن و همدلی اشاره شد . ایجاد تغییر از خود، نکته‌ی مهم دیگری بود که ضیاءالاسلامی به آن اشاره کرد و به نوجوانان آموخت که تغییر باید از خود باشد و ما نمی‌توانیم دیگران را تغییر بدهیم مگر اینکه اول خودمان را تغییر بدهیم.

این مشاور یکی از تفاوت‌های دو نسل را سرعت شمرد و گفت:«نسل امروز نسل فشرده هستند از ویدئوهایی که در فضای مجازی می‌بینیم تا آهنگ‌هایی که گوش می‌دهیم درست برعکس مادر و مادر بزرگهامون که نسل پرحوصله و صبوری بودند. موسیقی‌های آنها را گوش کنید غذا پختن آن‌ها را ببینیم متوجه آن می‌شوید.»

از بچه ها خواسته شد روی دو مهارت کار کنند؛ درست شنیدن و همدلی و بدانند که در همه احوالات احترام پدر و مادر واجب است، برای حفظ سلامت روان با احترام کامل و گفت‌وگو خواسته‌ی آنها را رد یا قبول کنیم تا بتوانیم استقلال داشته باشیم و توجه داشته باشید که استقلال داشتن لجبازی نیست.

در پایان گفته شد مهارت‌های زیادی برای حل یک مسئله نیاز است که دو تا از آنها درست شنیدن و همدلی می‌باشد.

این نشست به همت اعظم جلالیان مربی ادبی فرهنگی و گروه دختران ایران مرکز شماره۴ برگزار شد.

گفتنی است رویداد ملی «دختر ایران» با تمرکز بر نقش‌آفرینی دختران در شرایط کنونی کشور با مشارکت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و جمعیت دختران ایران طراحی و راه‌اندازی شده است.

یادداشت: اعظم جلالیان

تصاویر

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت